KSSR BAHASA ARAB DAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 DAN 2

Kali ini saya ingin berkongsikan mengenai dokumen standard kurikulum bahasa arab dan pendidikan islam (KSSR).

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM BAHASA ARAB TAHUN 1

DOKUMEN STANDARD KURIKULUM BAHASA ARAB TAHUN 1-2

Semoga ianya dapat dijadikan rujukan untuk membantu para guru dalam menyediakan rancangan pengaaran yang sistematik dan berkualiti..=)

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR BAHASA ARAB

Hari ini saya ingin berkongsi beberapa contoh RPT KSSR Bahasa Arab yang boleh dijadikan rujukan oleh semua guru Bahasa Arab yang lain. =)

RPT KSSR BAHASA ARAB TAHUHN 1

RPT KSSR BAHASA ARAB TAHUN 2

RPT BAHASA ARAB TAHUN 1 (BARU)

CONTOH-CONTOH BORANG PENILAIAN INDIVIDU DAN KELOMPOK TAHUN 1 DAN TAHUN 2

Kali ini saya ingin berkongsi tentang contoh-contoh borang penilaian atau pentaksiran yang saya perolehi daripada salah seorang rakan saya. =)

BORANG LAPORAN PENTAKSIRAN INDIVIDU BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1

BORANG LAPORAN PENTAKSIRAN INDIVIDU BAHASA ARAB KSSR TAHUN 2

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1(IKUT KEMAHIRAN)

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU BAHASA ARAB KSSR TAHUN 2(IKUT KEMAHIRAN)

BORANG PENTAKSIRAN KELOMPOK BAHASA ARAB KSSR TAHUN 1 (IKUT KEMAHIRAN)

BORANG PENTAKSIRAN KEOMPOK BAHASA ARAB KSSR TAHUN 2 (IKUT KEMAHIRAN)

SEMOGA MEMBANTU..=)

KEBERSIHAN ADALAH SEBAHAGIAN DARIPADA IMAN

Alhamdulillah, segala pujian bagi Allah SWT yang telah mengurniakan kita dengan nikmat-Nya setiap hari. Dengan nikmat-Nya juga pada hari ini kita dapat melaksanakan pelbagai tugasan serta tanggungjawab yang telah diamanahkan Nya kepada kita. Syukur.

Insyaallah, pada entri kali ini saya akan berkongsi serba sedikit mengenai satu topik yang sangat penting dalam kehidupan seharian kita iaitu menjaga KEBERSIHAN. 

Seperti yang kita tahu, Islam menyeru kepada semua umat Islam untuk membersihkan diri. Kesucian ada dua jenis, iaitu fizikal dan rohani. Islam sangat menegaskan umat Islam betapa pentingnya menjaga kebersihan diri kerana ia telah ditekankan dalam al-Quran serta Hadis.

Firman Allah bermaksud:

“…Sesungguhnya Allah mencintai orang yang bertaubat dan orang yang membersih dirinya.”(Surah al-Baqarah, ayat 222).

 Sabda Rasulullah saw bermaksud:

“Kebersihan adalah separuh daripada iman”. (Riwayat Muslim).

Maka dengan itu, jelaslah bahawa kebersihan adalah sangat dituntut dalam Islam. Ini kerana kesempurnaan seseorang mukmin selepas beriman kepada Allah ialah menjaga kebersihan, sama ada kebersihan terhadap dirinya sendiri mahupun perkara yang berhubungan dengan dirinya seperti bilik, halaman rumah, pakaian, makanan dan juga tempat belajar. Namun begitu, adakah kita tahu bagaimanakah cara yang betul dalam menjaga kebersihan diri? 

Sekiranya anda masih lagi tidak mempunyai kefahaman yang jelas dalam cara menjaga kebersihan diri, di sini ingin saya berkongsi serba sedikit tentang cara-cara menjaga kebersihan diri dan juga kebersihan tempat tnggal kita agar sentiasa terhindar daripada segala kekotoran termasuklah najis yang boleh membatalkan sahnya sesuatu ibadah kita kepada Allah S.W.T.

CARA-CARA MENJAGA KEBERSIHAN DIRI

Secara umumnya,menjaga kebersihan diri secara fizikal adalah dengan memastikan bahawa setiap anggota badan kita berada dalam keadaan baik, terurus, kemas dan bersih. Selain itu, kebersihan dalam berpakaian juga termasuk dalam menjaga kebersihan diri. Oleh itu : 

1) Cara menjaga kebersihan tangan dan kaki 

-Basuh tangan sebelum makan (amalkan 7 langkah basuh tangan) dan bersihkan tangan dan kaki sehari minima 2 kali sehari atau apabila kotor.

-Potong kuku paling kurang 1 kali seminggu.

2) Cara menjaga kebersihan gigi dan mulut

- Gosok gigi setiap selesai makan dan sebelum tidur dengan cara yang betul.

- Elakkan makan makanan minuman yang terlalu panas atau terlalu sejuk.

- Elakkan makan makanan yang boleh merosakkan gigi seperti makanan-makanan manis dan berkarbonat

- Berjumpa doktor gigi secara rutin.

)    3) Cara menjaga kebersihan badan 

- Mandi menggunakan sabun mandi secara rutin minima 2 kali sehari dengan menggnakan sabun dan air bersih.

- Gunakan pakaian yang bersih dan kemas.

4) Cara menjaga kebersihan rambut dan kepala

- Bersihkan rambut dengan shampo secara rutin (minima 2 kali seminggu)

      - Potong dan sisir rambut agar terlihat rapi.

-Elakkan rambut daripada terkena jangkita kutu dan kelemumur

Dalam Islam telah disyariatkan perintah menjaga kebersihan supaya umatnya sentiasa menjaga kebersihan rohani dan jasmani yang membawa maksud kepada umat Islam sentiasa bersih, harum, wangi, kemas dan ceria dalam kehidupan sehari-harian.

Sebahagian daripada sabda Rasulullah SAW yang bermaksud:

"Mandi itu adalah sebahagian wajib ke atas setiap orang Islam yang mana pada setiap tujuh ahri satu har daripadanya wajib membasuh kepala dan jasmaninya".

Sabdanya lagi yang bermaksud:

 'Lima perkara yang menjadi fitrah manusia iaitu berkhatan, mencukur bulu ari-ari, menggunting misai, memotong kuku dan mencabut bulu ketiak”. (HR At- Thabrani)

5) Cara menjaga kebersihan pakaian

- Elakkan memakai pakaian yang telah dipakai

- Basuh pakaian yang telah dipakai bagi mngelakkan daripada berbau dan dijangkiti kuman.

- Pastikan alatan keperluan yang dipakai dalam keadaan bersi sebelum dipakai

CARA-CARA MENJAGA KEBERSIHAN TEMPAT TINGGAL

1)pastikan rumah sentiasa bersih daripada masalah sampah sarap yang boleh menjadi tempat pembiakkan kuman.Bagi menjamin kebersihan persekitaran pembuangan sampah khas hendaklah disediakan oleh setiap rumah.

2) Keadaan sekeliling rumah juga perlulah bersih untuk memastikan agen pembawa penyakit seperti lalat, lipas dan nyamuk tidak membiak.

3)Keadaan longkang dan parit yang tidak dipelihara dengan baik sudah tentu akan menyebabkan air tidak mengalir dengan lancar. Oleh itu sentiasalah kita membersihkan tempat-tempat takungan air dan elakkan membuang sisa buangan ke dalam longkang atau parit. 

4) Untuk mewujudkan suasana persekitaran yang bersih, cantik dan harmoni  bolehlah halaman rumah atau persekitaran kita dihiasi dengan lanskap atau tanaman bunga-bungaan yang cantik dan menghijau.

KEPENTINGAN MENJAGA  KEBERSIHAN 

• Untuk mengurangkan bahaya dan risiko jangkitan kuman
• mewujudkan suasana yang indah dan menenagkan
• menimbulkan keharmonian keluarga dan masyarakat

Maka dengan itu sentiasalah kita menjaga kebersihan..=). Pastikan diri anda terhindar dari segala kekotoran dan sentiasa bersih setiap masa kerana tubuh badan dan tempat yang bersih bukan sahaja menjamin diri daripada penyakit tetapi ianya memastikan ibadah kita sentiasa diterima Allah S.W.T malah Allah S.W.T akan bertambah sayang akan diri kita ini...=). SELAMAT BERAMAL..=)

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM SEKOLAH RENDAH

Di sini, saya juga ingin berkongsi kepada para guru yang masih belum mempunyai HSP Pendidikan islam sekolah rendah dari tahun satu sehinggalah tahun 6. Diharapkan ini dapat membantu para guru sekalian. Insyaallah.

HSP PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 1HSP SUKATAN PELAJARAN KBSR TAHUN 2HSP PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 3HSP PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 4HSP PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 5HSP PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN 6

RANCANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4TOPIK : IBADAH
TAJUK : BERSUCI DARIPADA NAJIS

HARI : KHAMIS
TARIKH : 23 OKTOBER 2012
MASA : 9.00 PAGI - 10.00 PAGI
KELAS : TAHUN 4 ARIF
TOPIK : IBADAH
TAJUK : BERSUCI DARIPADA NAJIS
HASIL PEMBELAJARAN : DI AKHIR PENGAJARAN, PELAJAR DAPAT :

1)MENYATAKAN JENIS-JENIS NAJIS DENGAN BETUL (NAJIS MUGHALLAZAH, NAJIS MUKHAFFAFAH DAN NAJIS MUTAWASSITAH)

2) MENYENARAIKAN BAHAN-BAHAN YANG BOLEH DIGUNAKAN UNTUK MEMBERSIHKAN DIRI DARIPADA NAJIS.

3) MENYATAKAN CARA YANG BETUL UNTUK MEMBERSIHKAN DIRI DARIPADA SETIAP KATEGORI NAJIS YANG DIPELAJARI

PENGETAHUAN SEDIA ADA : PELAJAR TELAH DAPAT MEMBEZAKAN BENDA YANG BERSIH DAN KOTOR.

ALAT BANTU MENGAJAR : MS SLIDE SHOW, VIDEO, KAD GAMBAR, KAD PERKATAAN, MARKER, KERTAS MANILA


LANGKAH-LANGKAH PENGAJARAN

1) SET INDUKSI ( 5 minit)

• AKTIVITI GURU : 

1. Guru menerangkan aktiviti yang akan dilaksanakan 
   - ARAHAN : di dalam 3 kumpulan yang telah diaturkan, guru meminta pelajar untuk menyenaraikan 10 benda bersih dan kotor yang terdapat di sekeliling mereka. Kumpulan yang terpantas dikira sebagai pemenang.
2. Guru mengaitkannya dengan konsep "Mensucikan diri daripada najis"

• AKTIVITI PELAJAR

1. di dalam kumpulan, pelajar dikehendaki berbincang dan menyenaraikan 10 benda bersih dan kotor yang terdapat di sekeliling mereka.

2) LANGKAH PERTAMA (15 minit)

• AKTIVITI GURU 

1. guru memberi penerangan tentang najis dan kategori-kategorinya. ( najis mughallazah, najis mutawassitah dan najis mukhaffafah).
2. guru meminta pelajar untuk menyebut kembali kategori-kategori najis beserta pengertiannya.
3. guru memanggil pelajar secara rawak dan memintanya untuk memadankan gambar mengikut kategori najisnya dengan betul

• AKTIVITI PELAJAR

1. pelajar diminta untuk mendengar dengan teliti tentang penerangan yang dibuat oleh guru.
2. pelajar menyebut kembali kategori dan pengertian najis. ( latih tubi)
3. pelajar memadankan gambar mengikut kategori najisnya dengan betul.

3) LANGKAH KEDUA (20 minit)

• AKTIVITI GURU

1. guru meminta pelajar untuk menceritakan pengalaman mereka membersihkan pakaian yang terkena najis.
2. guru menunjukkan video cara-cara yang betul bagi membersihkan diri daripada najis mengikut setiap kategori najis. 
3. Di dalam kumpulan, guru meminta pelajar untuk menyatakan bahan-bahan yang digunakan untuk proses membersihkan diri daripada najis.
4. seterusnya, guru meminta setiap kumpulan untuk membuat perbandingan bagi ketiga-tiga kategori najis tersebut.

• AKTIVITI PELAJAR

1. pelajar menceritakan pengalaman membersihkan pakaian mereka yang terkena najis.
2. pelajar melihat dan mendengar video yang ditunjukkan oleh guru dengan teliti.
3. Di dalam kumpulan, pelajar menyenaraikan bahan yang digunakan ketika membersihkan diri daripada najis.
4. Setiap kumpulan membentangkan hasil kerja mereka iaitu perbezaan bagi ketiga-tiga kategori najis di hadapan kelas.

4) LANGKAH KETIGA (15 minit)

• AKTIVITI GURU

1. guru mengedarkan lembaran kerja kepada setiap pelajar
2. guru membincangkan jawapan untuk setiap soalan di dalam lembaran kerja.

• AKTIVITI PELAJAR

1. pelajar menjawab soalan berdasarkan konsep "Bersuci daripada najis" di dalam lembaran kerja yang diberikan oleh guru.
2. Pelajar melibatkan diri di dalam perbincangan bersama dengan guru.

5) PENUTUP (5 minit)

• AKTIVITI GURU 

1. guru meminta pelajar menyebut kembali kategori-kategori najis yang telah dipelajari
2. guru menasihati murid supaya sentiasa menjaga kebersihan.

• AKTIVITI PELAJAR

1. menyebut kembali kategori-kategori najis yang telah dipelajari.

PS : diharapkan info ini dapat membantu guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran tahun 4 dalam subjek Pendidikan Islam. Insyaallah. =)

SOALAN DAN LATIHAN BERDASARKAN KONSEP BERSUCI DARIPADA NAJIS.

SOALAN DAN LATIHAN

Berdasarkan nota mengenai konsep "Mensucikan diri daripada najis", di sini saya sertakan juga soalan-soalan dan latihan/latihan yang boleh digunakan oleh para guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Agama Islam bagi pelajar Tahun 4 dalam tajuk Ibadah. 


-TANDAKAN  (P) PADA JAWAPAN YANG BETUL DAN TANDAKAN (û) PADA JAWAPAN YANG SALAH.

1. Najis merupakan segala kekotoran yang menghalang daripada sahnya ibadat seperti  sembahyang. Najis terbahagi kepada tiga iaitu Najis Mughallazah, Najis Mutawassitah dan Najis Mukhalifah.   (           )

2. Bahagian-bahagian khinzir dan anjing sama ada dagingnya, air liurnya, bulunya, lemaknya, tulangnya, peluhnya, kotorannya dan lain-lain mengenainya adalah terdiri daripada najis Mutawassitah.  (         )

3. Pengertian bersuci adalah membersihkan diri dari kekotoran. Dari segi syarak pula ianya bermaksud menghilangkan atau mengangkat segala perkara yang menghalang daripada sahnya sembahyang dan ibadah-ibadah yang lain sama ada hadas atau najis. (          )

4.Najis Mukhaffafah ialah  air kencing bayi lelaki yang belum berusia dua tahun dan belum memakan apa-apa selain daripada susu ibunya semata-mata. (          )

5. Air mutlak ialah air yang dapat digunakan untuk menyucikan diri daripada najis.   (          )

6. Sekiranya ketiadaan air, kita boleh juga menggunakan bahan lain untuk mensucikan diri daripada najis. Contoh bahan yang boleh menggantikan air mutlak ialah besi.(           )

7. Ali menggunakan air sebanyak tujuh kali dan satu daripadanya adalah air yang bercampur dengan tanah bagi membasuh bajunya yang terkena anjing. (           )

8.Cara untuk menyucikannya najis mutawassitah adalah dengan menghilangkan najis itu terlebih dahulu dan kemudiannya barulah dibasuh tempat yang kena najis itu dengan air sehingga hilang bau, rasa dan warna najis tersebut.   (            )

9. Cara untuk menghilangkan najis Mukhaffafah adalah dengan mengesat najis itu dahulu kemudian basuh dengan menggunakan sabun basuh sebelum dijirus air.    (          )

10. Kita haruslah menjaga kebersihan kerana menjaga kebersihan adalah sebahagian daripada iman.   (            )

- ISIKAN TEMPAT KOSONG DENGAN JAWAPAN YANG BETUL.

1. Pengertian bersuci ialah membersihkan diri daripada segala _____________________.

2.Najis terbahagi kepada tiga bahagian iaitu najis _______________, najis ______________, dan najis __________________. 

3. Anjing dan khinzir serta segala keturunannya dianggap sebagai najis _________________.

4. Cara untuk mensucikan diri daripada najis Mughallazah adalah dengan membasuh tempat yang terkena najis dengan air sebanyak 7 kali dan satu daripadanya adalah air yang bercampur dengan __________________. 

5.Cara untuk menghilangkan najis Mutawassitah adalah dengan membasuh tempat yang terkena najis dengan air sehingga hilang _____________, ___________, dan ___________.

6.Air mutlak ialah air yang suci lagi menyucikan. Antara kategori air mutlak ialah ________________, ________________, dan __________________.

7.selain menggunakan air mutlak, terdapat bahan lain yang boleh digunakan dalam proses menyucikan diri daripada najis seperti ______________, _______________, dan _______________. 

8.Najis terbahagi kepada dua iaitu najis ____________ (dapat dilihat dengan mata) dan najis _____________ ( najis pada hukumnya).

9. Najis Mukhaffafah ialah najis selain daripada najis Mutawassitah dan najis Mughallazah. Contoh najis Mukhaffafah ialah _____________, ______________, dan _______________.

10. Najis Mukhaffafah ialah air kencing bayi lelaki yang belum berusia ____________ dan belum memakan apa-apa selain daripada susu ibunya semata-mata.